
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
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