
深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學改革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學改革(ge),實(shi)施以學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。