深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書院及書香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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