深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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