傳承經典：打(da)造(zao)非(fei)遺創客平臺

　　藏(zang)戲、藏(zang)藥、藏(zang)文、唐(tang)卡、八吉祥……這些承載著(zhu)濃濃雪域文化的“非(fei)遺(yi)寶貝”，今(jin)年在深職院分會場(chang)以全新面貌與深圳觀(guan)眾見面。

承載著濃濃雪域文化的“藏文化寶貝”。

學生現場在扇子上作畫。

　　除了傳(chuan)統的非(fei)物質文(wen)化(hua)(hua)遺產校(xiao)園(yuan)藝(yi)術展之外，傳播工程學院與深圳(zhen)雪(xue)域手(shou)造圣潔甘(gan)孜非(fei)遺博物館共同(tong)打造的(de)大學生非(fei)遺創(chuang)客平臺也(ye)將閃亮登(deng)場，用創(chuang)意設(she)計為古(gu)老的(de)佛(fo)教(jiao)文(wen)化(hua)(hua)賦予新的(de)藝(yi)術魅力，讓大眾(zhong)在藏藥臉(lian)譜文(wen)化(hua)(hua)衫、佛(fo)像茶杯、唐卡書(shu)簽、藏香香包等“非(fei)遺潮玩(wan)意”中(zhong)，輕松了解甘(gan)孜藏文(wen)化(hua)(hua)知(zhi)識(shi)，傳承(cheng)非(fei)遺藏文(wen)化(hua)(hua)內(nei)涵，儼然把文(wen)博(bo)會會場變成了生動的非遺文(wen)化課堂(tang)。

　　“現場展示的300余件產品都是師生們以甘孜藏文化為創作源進行的系列文化創意產品設計。在創作的同時讓更多學生了解雪域文化，為非遺文化的傳承出點力。”平臺負責人郜巖老師欣然表示，用特區的創新元素和設計手法為甘孜藏文化進行重新設計包裝，打造成體系的非遺文化創意產品的設計在國內并不多見。平臺下一步還將以市場為導向，不斷創新設計，打造出更多接地氣的非遺原創潮產品。

    首(shou)次亮相(xiang)深(shen)職院分(fen)會場的“工筆(bi)牡丹系列作品展(zhan)”也(ye)同樣是傳承(cheng)經典文化的(de)(de)又一項目。傳播工程(cheng)學院高博教師用心創作的(de)(de)10幅工筆(bi)牡丹作品不(bu)但弘揚了傳統文化精髓(sui)，而且在繪畫中(zhong)體現人文(wen)價值，尋求“與時俱進”的創新之路。“我創作(zuo)工筆牡(mu)丹是希望通過(guo)作(zuo)品展示(shi)，給(gei)予人以精神的慰藉和人文(wen)價值的啟迪，喚起同學們對(dui)傳統文(wen)化的關注(zhu)。”高(gao)博老師表示(shi)。

　　實踐教學：創意縱橫助力產業

　　在本屆文博會深職院創意中心分會場中，一場名為“藝痕——第二屆現代蠟染工作坊”開展得如火如荼，來自清華大學美術學院、四川美術學院、貴州民族大學、山東工藝美術學院、北京理工珠海學院、湖北工程學院、深圳職業技術學院等7所院校的30名師生，在劉子龍大師的現場指導下，相互切磋、現場試驗、分享技藝，共同探討蠟染藝術的精髓，并最終形成作品，為觀眾帶來一場精彩的彩色蠟染藝術盛宴。這場工作坊，將藝術教學與服務設計產業兩者有機結合，真正實現了高職院校培育設計人才與服務設計產業兩種功能。

　　今年是工(gong)作坊舉辦的第二年，但在形式上(shang)更多以師(shi)生分(fen)享(xiang)取代大師(shi)講授。蠟(la)(la)染工(gong)作坊的負責人(ren)朱磊老(lao)師(shi)表示，“我(wo)們(men)力爭(zheng)通過每年文博會(hui)的工(gong)作坊系列活(huo)動，把劉子龍(long)蠟(la)(la)染工(gong)作室打造(zao)成(cheng)中國高等(deng)院校共享(xiang)的現代蠟(la)(la)染繪畫藝術的試驗場(chang)與(yu)創(chuang)作交流平臺(tai)。”

創意紙藝畫作品吸引了不少觀眾眼球。

　　“環保(bao)紙藝(yi)畫(hua)交易展(zhan)”雖然已是第三次參(can)展，但(dan)其主創團隊——紙品創意設計與制作實踐室卻不斷在實踐教學中升級創意。新展出的紙雕燈畫以深圳標志性建筑為原型，通過別具一格的藝術表現形式展現深圳市景市貌，更加映襯出深圳這座城市的創新、活力氣質。本次參展的40余幅作品全部是學生創客團隊圍繞創作主題展開的嘗試。同學們都說，這既是一次“看得見摸得著”的教學活動，又是一次創意碰撞思路大開的創新思維訓練過程。

　　此外，創(chuang)意(yi)(yi)市集、繽紛珠寶展等一系列文化創(chuang)意(yi)(yi)產品(pin)交易(yi)展也都成為了學(xue)生檢閱自身(shen)設(she)計能(neng)(neng)力(li)和水平的(de)好機會。實踐教(jiao)學(xue)適應市場，市場檢驗教(jiao)學(xue)成果，這種良性互(hu)動的(de)方式不但為學(xue)生提升就業能(neng)(neng)力(li)打下了堅實基礎，還為深圳文化創(chuang)意(yi)(yi)產業的(de)發(fa)展添磚加瓦(wa)。

　　工匠精神：“潮玩意”背后(hou)的真功(gong)夫

　　培養文(wen)化創意(yi)人(ren)才，服務文(wen)化產業發展一直是深職(zhi)院人(ren)才培養的(de)(de)重要方向，經過四年的(de)(de)沉淀與積累，如今(jin)的(de)(de)文(wen)博會深職(zhi)院分會場早已碩果累累，并(bing)貼上鮮(xian)明的“原創”標簽，師(shi)生原(yuan)創(chuang)作(zuo)品數量占到參(can)展作(zuo)品總數的(de)八成(cheng)多。學(xue)校通過文(wen)博會這樣一個重要平臺，培養出了越來越多(duo)的年輕工匠。

觀眾饒有興趣地觀看馬克筆繪畫作品展。

    亮麗明快的色彩，風格現代的畫風，節奏快速、高樓林立的都市題材，用馬克筆繪畫的紐約、香港、深圳等城市作品，在展會上格外受歡迎。這便是首次登陸文博會深職院分會場的“城市圖像志：馬克筆繪畫藝術展”，展出的60幅馬克筆繪畫作品均出自傳播工程學院蔣家華博士及其學生之手。

    “以(yi)馬克(ke)筆作為(wei)繪(hui)(hui)畫(hua)(hua)工具表現都市題(ti)材(cai)(cai)，在國內尚(shang)屬首(shou)次。”蔣家華表示(shi)，展出(chu)作品中一半以(yi)上是學生的(de)原創(chuang)作品。尤其難能可貴(gui)的(de)是，不少(shao)參(can)與創(chuang)作的(de)學生都是繪(hui)(hui)畫(hua)(hua)零(ling)基礎(chu)，在他指導下(xia)，學生從(cong)畫(hua)(hua)材(cai)(cai)準備(bei)，到(dao)題(ti)材(cai)(cai)選(xuan)取、素(su)材(cai)(cai)整理，再到(dao)勾(gou)畫(hua)(hua)草(cao)圖、上稿、敷色等工序，花(hua)費了巨大(da)的(de)心血和努力，少(shao)則一個月(yue)，多則兩三個月(yue)才能完成(cheng)一幅(fu)作品。每一道繁復(fu)工序的背后，不(bu)都是工匠精(jing)神的體現(xian)？“雖然創作(zuo)難度(du)大、耗時長(chang)，但(dan)是正是通(tong)過文博會這(zhe)個平臺，讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)在推敲中沉下心(xin)創作(zuo)，在實操中打(da)磨技(ji)能，將工(gong)匠精神(shen)真正與專業學(xue)(xue)習融為(wei)一體，這(zhe)也是我們最想傳授給學(xue)(xue)生(sheng)的(de)。”蔣家華對學(xue)(xue)生(sheng)在藝術創作(zuo)中表(biao)現(xian)出的(de)工(gong)匠精神(shen)豎起了大拇指。

　　像馬克筆繪畫作品展這樣，展出產品貼上“師生原創”標簽的在深職院分會場還有很多。去年就亮相文博會的原創品牌“拾器”展出后獲得極大好評，在一年內完成了近十萬元的訂單。今年，品牌創立者——傳播學院陳琪莎和宋海燕教師帶領學生新開發并首次亮相的家居飾品系列分為禪意系列、自然系列。在設計時將傳統工藝榫卯結構與現代激光雕刻相結合，輔以不同材質的穿插與重疊，打造出傳統工藝無法企及的精工細作和現代工藝難以體現的人文情懷，讓學生在工藝打磨中塑造了難能可貴的工匠精神。

　　數字創意優秀(xiu)師生作品展的(de)作品大都是畢業生原創的文創作品及動漫衍生產品，涵蓋數字動漫作品、數字游戲、交互媒體應用、虛擬現實作品（VR）等多個領域，展品還包含一項獲得三項國家專利的原創產品——“非凡高”專利畫箱以及設計可愛的萌派產品，如各種熱點表情包《萌果快跑》系列卡通角色、《萌派意族》萌寵造型結合高精三維打印模型展示等。

《石頭上的花》畫作藝術衍生品。

用馬尾繡編制的純手工包包。

　　經過反復推敲與設計，每件作品背后都凝練著工匠精神的還有藝術設計學院師生文化創意產(chan)品交易展(zhan)中展(zhan)出的陶瓷、琉璃、纖維、首飾等百(bai)余件原(yuan)創作品不但亮相今年的米蘭(lan)設計周，而(er)且吸取了傳統文化精髓，用當代設計與傳統(tong)技(ji)藝相(xiang)結合的方式(shi)進行原創設計，受(shou)到(dao)了國(guo)內外的廣泛關注(zhu)。

（宣傳部 文/李楠 圖/劉滿）