深(shen)圳職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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