深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和現代服務業等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
