深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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