深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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