深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化自覺,強化立(li)德樹人的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文化育人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文化引(yin)領(ling)技能人才培養,大力(li)開展文化育人課程建設,開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化及(ji)(ji)高雅文化育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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