深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能(neng)人才培(pei)養,大力開展文(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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