
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業”等戰(zhan)略性新興產業、先進制造業和現代服務業等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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