深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校區(qu)(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色(se)高等職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為中國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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