
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的過程,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦(ban)學(xue),每年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整,并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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