深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深化教育(yu)教學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
