“書記下午茶”活動在博達書院舉行

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

　　4月17日(ri)下午，在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)25周(zhou)年校(xiao)(xiao)慶即將來臨之際，以(yi)“我(wo)為(wei)母校(xiao)(xiao)發展建言獻策”為(wei)主(zhu)題的“書(shu)記下午茶(cha)”活(huo)動在(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)區博達書(shu)院舉行(xing)，陳秋明書(shu)記與14名(ming)來自各二級學(xue)(xue)院的校(xiao)(xiao)友(you)代表圍坐一起面(mian)對面(mian)交流。辦(ban)公室主(zhu)任(ren)李小元、招就辦(ban)主(zhu)任(ren)韓奇(qi)生等參加了座(zuo)談(tan)。

　　會上(shang)，陳秋明簡要介紹了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)近年來的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)成就和第三次黨代會確(que)立的(de)(de)(de)(de)(de)“三個服務、五個定位、一(yi)個率先(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)戰略(lve)發展(zhan)目標。陳秋明表示，在(zai)市委市政府的(de)(de)(de)(de)(de)正確(que)領導下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)凝人心、聚(ju)人力(li)(li)，齊心協力(li)(li)，不斷推進世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)(xiao)建設，取得了一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)成績。他認為，校(xiao)(xiao)友(you)是推動學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)巨大力(li)(li)量(liang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展(zhan)離(li)不開校(xiao)(xiao)友(you)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)支持，他希(xi)望校(xiao)(xiao)友(you)們(men)能結(jie)合自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)工作環(huan)境和實際情況(kuang)，對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未來的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)提出建議和意見(jian)，為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)提供幫助。

校友代表為學校發展建言獻策。

　　交流環節，校(xiao)友(you)(you)(you)們踴躍發言，結合各自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、工(gong)作經(jing)歷(li)，既說問題、談困惑，也(ye)提(ti)建議(yi)、獻良(liang)方。經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)2001級(ji)校(xiao)友(you)(you)(you)張南輝(hui)就(jiu)提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)社會(hui)影響力、加強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)與(yu)社會(hui)、企業的(de)聯(lian)系等問題談了自(zi)(zi)己的(de)體會(hui)和(he)建議(yi)。藝術設(she)計學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)1995級(ji)校(xiao)友(you)(you)(you)徐婕表(biao)達(da)出(chu)了作為(wei)深職(zhi)(zhi)人(ren)對母校(xiao)一(yi)直(zhi)保有的(de)情懷(huai)，并(bing)從(cong)自(zi)(zi)己就(jiu)業、創(chuang)業的(de)經(jing)歷(li)出(chu)發，建議(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)提(ti)供專門場地和(he)搭建微信平臺(tai)加強校(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)的(de)凝聚力、多邀請校(xiao)友(you)(you)(you)回(hui)校(xiao)開展職(zhi)(zhi)業培(pei)訓，提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)職(zhi)(zhi)業認知(zhi)和(he)職(zhi)(zhi)業素養。管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)2001級(ji)校(xiao)友(you)(you)(you)黃(huang)敏(min)杰認為(wei)，校(xiao)友(you)(you)(you)是(shi)深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)名片(pian)，十萬名校(xiao)友(you)(you)(you)就(jiu)有十萬張名片(pian)，建議(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)搭建一(yi)個開放的(de)平臺(tai)，充(chong)分發揮校(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)的(de)力量(liang)服務學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)就(jiu)業工(gong)作。傳播學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)2007級(ji)校(xiao)友(you)(you)(you)莊蟬豪表(biao)示(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)要加大對創(chuang)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)孵化(hua)力度，加強創(chuang)業法律(lv)知(zhi)識的(de)培(pei)訓和(he)教育(yu)，讓創(chuang)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)能(neng)獲(huo)得(de)更有針對性的(de)指導。

　　活動(dong)(dong)持續了四個半(ban)小(xiao)時(shi)，結束后(hou)，校(xiao)友們還紛紛表(biao)示“意猶未盡(jin)”，大(da)家或(huo)表(biao)達(da)參加活動(dong)(dong)的感受，或(huo)就座(zuo)談交流內容(rong)繼續談合(he)作、敘未來。汽(qi)車學院(yuan)2000級學生、校(xiao)友會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)文雪斐(fei)興奮地表(biao)示，很開心能在學校(xiao)25周年(nian)校(xiao)慶之際返校(xiao)，聆聽書記講深(shen)職(zhi)(zhi)發(fa)展愿(yuan)景(jing)，校(xiao)友們為母校(xiao)發(fa)展積(ji)極獻(xian)策，作為一(yi)名深(shen)職(zhi)(zhi)人、現任校(xiao)友會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)深(shen)為感動(dong)(dong)。“校(xiao)友會(hui)(hui)要(yao)成(cheng)為好(hao)的銷售員(yuan)，把深(shen)職(zhi)(zhi)學子都銷售出去，而母校(xiao)就是大(da)家最強(qiang)大(da)的后(hou)盾。”他說，深(shen)職(zhi)(zhi)校(xiao)友會(hui)(hui)在校(xiao)領導的關心下，各位(wei)校(xiao)友的支持下，一(yi)定會(hui)(hui)傳遞正能量，凝聚人心，越(yue)(yue)做越(yue)(yue)大(da)，越(yue)(yue)做越(yue)(yue)好(hao)。

　　聽取校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)們的(de)(de)(de)發(fa)言后，陳(chen)秋明為(wei)(wei)大(da)(da)家能用不同的(de)(de)(de)方式為(wei)(wei)深圳這座城(cheng)市的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)作(zuo)(zuo)出貢獻(xian)感到自(zi)豪。他(ta)對校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)6年來的(de)(de)(de)辛勤(qin)付出表(biao)示感謝。“校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)是學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)真正的(de)(de)(de)財富(fu)”，陳(chen)秋明表(biao)示，學(xue)校(xiao)(xiao)高度重視(shi)校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)工(gong)作(zuo)(zuo)，將(jiang)進一步加強(qiang)校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)工(gong)作(zuo)(zuo)平臺建(jian)設，密切和強(qiang)化學(xue)校(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)之(zhi)間、校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)與(yu)校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)之(zhi)間的(de)(de)(de)聯絡溝(gou)通，實(shi)現(xian)學(xue)校(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)的(de)(de)(de)共同發(fa)展(zhan)。同時，他(ta)要求新一屆校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)要切實(shi)搭(da)建(jian)好平臺，把十萬校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)真正凝聚(ju)起來。他(ta)認為(wei)(wei)，大(da)(da)家的(de)(de)(de)意見建(jian)議是積極的(de)(de)(de)、滿(man)懷深情的(de)(de)(de)、充滿(man)期待的(de)(de)(de)，學(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)認真梳理、深入研(yan)究(jiu)，進一步改進工(gong)作(zuo)(zuo)，解決問題，并要求二級(ji)學(xue)院要指定專人(ren)組織和負責校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　學校(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)永遠(yuan)血脈相連，學校(xiao)(xiao)(xiao)興則校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)榮(rong)，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)興則學校(xiao)(xiao)(xiao)榮(rong)。陳(chen)秋明希望，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們能夠繼續加強與母校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)聯(lian)系，將校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)關愛母校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)精神發(fa)揚光大，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會也要進一步搭建好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)之間的(de)互聯(lian)網交流平臺(tai)，增(zeng)進校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)間的(de)聯(lian)系，為服(fu)務(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)、服(fu)務(wu)學校(xiao)(xiao)(xiao)提供(gong)條件。

（宣傳部）