深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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