深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
