分布式發電設計與應用競賽現場觀摩會同時舉辦

　　4月24日下午(wu)，第十五(wu)屆“能工(gong)巧(qiao)匠(jiang)(jiang)”技能大比武(wu)啟動儀式(shi)(shi)暨分布(bu)式(shi)(shi)發電設計(ji)與應用競賽現場觀(guan)摩會(hui)(hui)在(zai)西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)日新樓一樓廣場舉(ju)辦(ban)，本次活動由(you)校(xiao)(xiao)團委主辦(ban)、機(ji)電工(gong)程學院(yuan)承辦(ban)，主題為“傳承工(gong)匠(jiang)(jiang)精神，推進產教(jiao)融合”。學校(xiao)(xiao)黨(dang)委副書記(ji)楊平，南粵工(gong)匠(jiang)(jiang)馮萬良(liang)，深圳(zhen)市太陽能協(xie)會(hui)(hui)以及相關(guan)企業(ye)領導等出席了啟動儀式(shi)(shi)。參加此次活動還有(you)學校(xiao)(xiao)相關(guan)職(zhi)務處室、各二級學院(yuan)書記(ji)以及其他相關(guan)領導。

楊平觀看機器人大戰競賽項目。

　　啟動(dong)(dong)(dong)儀式上(shang)，楊平在致辭中說，技(ji)能(neng)大(da)比武活(huo)動(dong)(dong)(dong)立(li)意(yi)新穎、意(yi)義深遠，對于(yu)肩負(fu)著振興祖國(guo)重任的廣大(da)青少年而言，學(xue)習工匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)、踐行(xing)工匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)，不僅(jin)有(you)益于(yu)個人(ren)學(xue)業的進步(bu)和(he)未(wei)來人(ren)生的發展(zhan)，也有(you)助于(yu)培育和(he)踐行(xing)社會主(zhu)義核心價(jia)值觀(guan)，更好地(di)為實現中華民族(zu)偉大(da)復興的中國(guo)夢(meng)積聚智慧和(he)力量。他鼓勵全體學(xue)生積極參與，并(bing)以此為契機，進一步(bu)強(qiang)化本領，用實際行(xing)動(dong)(dong)(dong)踐行(xing)“工匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)”。

　　馮萬良結合十(shi)九大(da)報告講述了“工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神”的(de)(de)(de)(de)(de)基本內涵，指(zhi)出我校(xiao)舉辦的(de)(de)(de)(de)(de)“能(neng)(neng)工(gong)(gong)巧匠(jiang)”技能(neng)(neng)大(da)比武(wu)活動，是踐行“工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神”和關(guan)心下一(yi)(yi)代工(gong)(gong)作重要指(zhi)示的(de)(de)(de)(de)(de)有力舉措，希望這(zhe)項活動能(neng)(neng)夠逐步擴展(zhan)，產生(sheng)積極影響(xiang)，成為職業教育(yu)領(ling)域關(guan)心下一(yi)(yi)代工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)品牌。他希望大(da)家能(neng)(neng)夠把個人的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)途(tu)命(ming)運(yun)與國(guo)家、民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)途(tu)命(ming)運(yun)緊(jin)密結合起(qi)來，在感悟和傳承工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神的(de)(de)(de)(de)(de)過程中不斷(duan)充實和提高(gao)自(zi)己，在不久的(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)來成長為新(xin)(xin)一(yi)(yi)代的(de)(de)(de)(de)(de)“大(da)國(guo)工(gong)(gong)匠(jiang)”。

　　來自機電工程學院10級電氣自動化專業的校友張家翔分享了(le)自己(ji)的(de)成(cheng)長經歷，重點講述了(le)自己(ji)在校(xiao)期(qi)間和畢業后參加過的(de)十(shi)余(yu)次(ci)比賽經歷。他(ta)提(ti)醒同(tong)學(xue)們(men)，參加技(ji)能大比武不(bu)僅要(yao)有一定的(de)理論基礎，還需要(yao)具備較強的(de)動手(shou)能力。在不(bu)斷的(de)嘗試(shi)中找(zhao)到解(jie)決問題的(de)方(fang)法，總(zong)結經驗，為(wei)以(yi)后的(de)學(xue)習(xi)和工作做更好的(de)鋪墊。他(ta)補(bu)充道，就是在學(xue)生時代(dai)課堂上的(de)知識積累和賽場上的(de)經驗總(zong)結為(wei)他(ta)獲得可編程序(xu)控制系統設(she)計師(shi)技(ji)師(shi)、電工技(ji)師(shi)、廣東省技(ji)術(shu)能手(shou)、深圳高(gao)層次(ci)人才等各項榮譽和證書提(ti)供(gong)了(le)很(hen)大的(de)幫助，他(ta)特(te)別感謝學(xue)校(xiao)提(ti)供(gong)的(de)平臺，感謝機電工程學(xue)院提(ti)供(gong)的(de)實訓室。

拜師儀式上同學們齊頌拜師帖。

    接著(zhu)，舉(ju)行(xing)了莊嚴(yan)地拜師(shi)儀式。機(ji)電工(gong)程學(xue)院的(de)同(tong)學(xue)們(men)身著(zhu)實訓(xun)服步(bu)履整齊地走到(dao)臺前，向“南(nan)粵(yue)工(gong)匠”馮萬(wan)良(liang)(liang)深鞠一躬(gong)，并(bing)頌拜師(shi)帖：今(jin)日愿執弟子之禮(li)，受(shou)業養(yang)身，修德正道，謹(jin)遵師(shi)教，團結同(tong)道，刻苦鉆研，傳承通輩技藝(yi)，共建和諧(xie)中國！誠具名帖，恭行(xing)拜師(shi)大禮(li)！鏗鏘(qiang)的(de)拜師(shi)帖誦讀(du)之后(hou)，馮萬(wan)良(liang)(liang)肯定了大家以(yi)前的(de)成績，并(bing)希望大家在以(yi)后(hou)的(de)學(xue)習中能繼續(xu)發揚“認(ren)真執著(zhu)、精益求精”的(de)“工(gong)匠精神(shen)”，積(ji)極(ji)參加(jia)社(she)(she)會(hui)(hui)實踐活動，在未來的(de)工(gong)作(zuo)崗位(wei)上不忘初心(xin)，為社(she)(she)會(hui)(hui)做(zuo)出(chu)自(zi)己的(de)貢獻。拜師(shi)儀式在現(xian)場熱烈的(de)掌聲(sheng)中結束(shu)。

　　儀式(shi)(shi)啟動后，楊(yang)平帶隊(dui)觀(guan)看了(le)各(ge)學(xue)(xue)院技能(neng)比(bi)武展示項(xiang)(xiang)目，并到機(ji)電(dian)學(xue)(xue)院能(neng)源工(gong)程(cheng)教(jiao)研室現場觀(guan)看了(le)機(ji)電(dian)學(xue)(xue)院分(fen)布式(shi)(shi)發(fa)電(dian)設計(ji)與應用(yong)競(jing)賽(sai)項(xiang)(xiang)目，能(neng)源工(gong)程(cheng)教(jiao)研室主任(ren)常江教(jiao)授(shou)對(dui)賽(sai)項(xiang)(xiang)進行了(le)詳(xiang)盡的介紹，楊(yang)平對(dui)此(ci)次“能(neng)工(gong)巧匠”技能(neng)大比(bi)武和機(ji)電(dian)學(xue)(xue)院分(fen)布式(shi)(shi)發(fa)電(dian)設計(ji)與應用(yong)競(jing)賽(sai)做出了(le)積極的評價。

　　當天(tian)下午(wu)，機電工(gong)(gong)(gong)程學(xue)院共(gong)有(you)23名志(zhi)愿者和(he)10名黨員(yuan)先鋒社(she)工(gong)(gong)(gong)作人員(yuan)參與了此次志(zhi)愿服(fu)務(wu)。他(ta)們(men)在臺前和(he)幕(mu)后的各個角(jiao)落以最大的熱情(qing)和(he)飽(bao)滿的精神投入到(dao)工(gong)(gong)(gong)作中(zhong)，完美(mei)地展現了深職工(gong)(gong)(gong)的風采。

（文/機電學院 李爽 圖/機電學院 操時英 宣傳部 簡嘉禹）