深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
