
深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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