構建“一帶一路”職業教育共同體

開幕式現場。

　　5月11-12日，以“互學互鑒·合作共贏”為主題的“一帶一路”職業教育國際研討會在我校召開。來自21個國家和地區的100位職業教育界大咖和國內職業院校、企業、行業的200位專家學者及代表（其中國內外院校長110位）齊聚深職院，圍繞“一帶一路”建設與職業教育發展等話題展開深度對話，為構建“一帶一路”職業教育共同體，促進區域職業教育改革發展以及為“一帶一路”提供更高水平的技術技能人才支撐出謀劃策。

　　大咖云集 共商“一帶一路”職教發展與國際合作

　　中(zhong)央新疆工作協調小組辦(ban)公(gong)室副主任、教育(yu)部原副部長、十三屆全國政協委員魯昕，聯合國教科文組織駐華代表處主任Marielza Oliveira，澳大利亞政府教育與培訓部公使銜參贊Katherine Vickers，中國教育部職業技術教育中心研究所所長王揚南，中國教育部職業教育與成人教育司副巡視員葛維威，老撾教育及體育部職業技術教育司副司長Bounpheng Somchanmavong，柬埔寨教育、青年及體育部職業訓導司副司長Nuon Vansoeun，廣東省教育廳副廳長、黨組成員邢鋒，坦桑尼亞駐華大使館參贊Hussein JumaMtoro，英國總領事館文化教育領事Ralph Rogers，深圳市政府副秘書長吳優，聯合國教科文組織高等教育創新中心主任李銘，我校黨委書記陳秋明，香港職業訓練局執行干事尤曾家麗，澳門教育暨青年局教育廳廳長江毅，中國聯合國教科文組織全國委員會代表賈楠等中外領導出席開幕式。開幕式由中國職業教育學會常務副會長劉占山主持。

　　為期一天半(ban)的研討(tao)會聚(ju)焦(jiao)“一帶一路”建設與職業教(jiao)育，旨在促進“一帶一路”職業教(jiao)育國際交流與合作，內容豐富，務實(shi)高效，意義重大。會議由中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)與成(cheng)人教(jiao)育(yu)司、中(zhong)國(guo)(guo)聯合國(guo)(guo)教(jiao)科文組織全國(guo)(guo)委員會(hui)秘書(shu)處(chu)指導，中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)學會(hui)、教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)技術教育中心研究所、廣東省教育廳主辦，我校承辦，分為開幕式、主旨演講、政策對話、前沿對話、校企對話、校長對話、文化育人成果展演和閉幕式等8個版塊。

　　服務“一帶一路” 充分發揮職業教育的作用

魯昕在致辭(ci)強中調推進“一(yi)帶一(yi)路(lu)”建設必須發揮(hui)職業教育(yu)的作用。

　　11日(ri)上午，開幕式在音樂廳隆重舉(ju)行。魯昕在開(kai)(kai)幕式上(shang)發表致辭。她說，推(tui)進“一(yi)帶一(yi)路(lu)”建(jian)設關(guan)鍵在人(ren)才(cai)(cai)，根(gen)本在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，必須要(yao)(yao)充分(fen)發揮(hui)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)作(zuo)(zuo)用。職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)是(shi)國民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和人(ren)力資源開(kai)(kai)發的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)組成部分(fen)，是(shi)廣大青年打開(kai)(kai)通往成功成才(cai)(cai)大門的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)途徑，肩負著培(pei)養多樣化(hua)人(ren)才(cai)(cai)、傳承技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能(neng)、促進就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)職(zhi)(zhi)(zhi)責。魯昕認為(wei)，深(shen)(shen)圳(zhen)是(shi)中(zhong)(zhong)國改革(ge)開(kai)(kai)放的(de)(de)前沿，是(shi)創(chuang)新(xin)發展的(de)(de)典范，深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)是(shi)培(pei)養高(gao)素質技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)中(zhong)(zhong)國示范，是(shi)向(xiang)實體經濟、現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)輸送一(yi)線技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)“中(zhong)(zhong)國榜樣”。她還(huan)表示，中(zhong)(zhong)國愿意與各國加(jia)強職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)，積極(ji)推(tui)進職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)服(fu)務(wu)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”建(jian)設，也將繼續吸收借鑒各國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)好經驗、好做法，提升中(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)質量和水平(ping)(ping)，在世(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展中(zhong)(zhong)繼續發揮(hui)建(jian)設性作(zuo)(zuo)用，為(wei)世(shi)界(jie)各國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)邁向(xiang)更(geng)高(gao)水平(ping)(ping)做出新(xin)的(de)(de)貢獻。

Marielza Oliveira發表致辭。

邢鋒發表致辭。

吳優發表致辭。

    Marielza Oliveira（歐敏行(xing)）在致辭中強調了職業教育在服務“一帶一路”沿(yan)線國家(jia)發展中的重要性。她表示，聯合國(guo)教(jiao)科文組織(zhi)繼續(xu)期(qi)待(dai)中國(guo)能夠在職(zhi)業教(jiao)育，尤其是“一帶一路”沿線國家的職業教育中扮演更加重要的作用，并與“一帶一路”沿線國家加深合作，信息共享，為世界創造(zao)一(yi)個共享的美(mei)好未來。邢鋒在致辭中希望大(da)家以(yi)研(yan)討(tao)會為(wei)平臺(tai)，探討(tao)加強交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)的模(mo)式(shi)，也希望廣(guang)東省(sheng)各職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)以(yi)此(ci)為(wei)契機，認真(zhen)學習國(guo)內外(wai)兄弟院校(xiao)的先進(jin)(jin)(jin)經(jing)驗，繼續提升自身辦學水平，更好地服務(wu)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”建(jian)設。他(ta)表示，省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳將繼續積極(ji)推(tui)進(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)合(he)(he)作(zuo)發展，積極(ji)搭建(jian)對話交(jiao)流平臺(tai)，為(wei)打造一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路沿線國(guo)家和地區(qu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)共同體作(zuo)出更大(da)貢獻。吳優表示，深圳近年來在(zai)(zai)發揮經(jing)濟特區(qu)開放引領作(zuo)用，主動服務(wu)一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路倡議，推(tui)進(jin)(jin)(jin)產業(ye)(ye)合(he)(he)作(zuo)和教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際化等方面取得(de)了豐碩成(cheng)果。而(er)在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)方面，深圳參與一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路建(jian)設的力(li)度(du)也在(zai)(zai)不(bu)斷加大(da)，積極(ji)推(tui)進(jin)(jin)(jin)中外(wai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)合(he)(he)作(zuo)交(jiao)流，引進(jin)(jin)(jin)國(guo)際高層次人(ren)才(cai)和團隊，著力(li)提升國(guo)際化技術技能人(ren)才(cai)培(pei)養能力(li)。他(ta)希望海內外(wai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)和研(yan)發機構與深圳市(shi)開展合(he)(he)作(zuo)交(jiao)流。

歐敏行、邢鋒、陳秋明和賈楠共同為聯合國教科文組織職業教育計劃亞非研究與培訓中心揭牌。

　　開幕式上同時舉行了聯合(he)國教(jiao)科文組織職業教(jiao)育(yu)計(ji)劃(hua)亞非研(yan)究與培訓(xun)中心揭牌儀式(shi)。中心成(cheng)立后，將依(yi)托(tuo)深圳(zhen)市現代技術產業優勢(shi)以及深職院辦學經驗，在亞非地(di)區有針(zhen)對(dui)性地(di)開展符(fu)合(he)本(ben)地(di)區實際需(xu)求的職教(jiao)(jiao)研究和培訓項目，支持亞非地(di)區國家(jia)提升職業教(jiao)(jiao)育質量，從(cong)而促(cu)進相關國家職業教育的可持(chi)續(xu)發(fa)展。

　　謀求發展 主旨演講共探職教未來

　　新一輪科技革命和產業革命的來臨，對職業教育提出了(le)前所未(wei)有的新需求，職業教育如(ru)何既應對挑(tiao)戰，又抓住新(xin)的發展機遇，已(yi)成為國際職教界共同關心的話題。

王揚南主持主旨演講。

    在(zai)王(wang)揚南主持(chi)的主旨演講版塊，中(zhong)國教育(yu)(yu)部職業(ye)教育(yu)(yu)與成人教育(yu)(yu)司副巡視(shi)員葛維威(wei)，聯(lian)合國(guo)教科文組(zu)織國(guo)際職教中心顧(gu)問Peter Norman Greenwood和中國人民大學國家戰略與(yu)發展研(yan)究院一帶(dai)一路研(yan)究中心主任許勤華教授(shou)分(fen)別發表了精彩演講，就中國職(zhi)業(ye)教育未(wei)來(lai)的發展思路，教科文組織對職業技術教育與培訓提出的一(yi)系列行動計劃以(yi)及“一帶一路(lu)”為中國職業教育帶來的(de)機遇(yu)與挑戰(zhan)等問題(ti)進行了(le)專業解讀和深(shen)入剖析。

葛維威作《堅持改革開放奮力 辦好(hao)中國特色職業(ye)教育》的主題演講。

Peter Greenwood作《轉變技術(shu)職(zhi)業教育(yu)與培訓實(shi)現可持續發展(zhan)》的(de)主題演講。

許勤華作《“一帶一路”倡議：機遇與挑戰》的主題演講。

　　葛維威以《堅持改革開放奮(fen)力 辦好中國特色職業教育(yu)》為題，從中國(guo)職(zhi)業教育改革(ge)發(fa)展(zhan)的主要進展(zhan)、開展(zhan)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”國(guo)際(ji)合作的主要成效及下一(yi)步職(zhi)業教育工作思路(lu)三個(ge)方面(mian)，闡(chan)述了(le)職業教(jiao)育在“一(yi)帶(dai)一(yi)路”發(fa)展中的重要性，并強(qiang)調(diao)要通(tong)過(guo)加強研(yan)討，協同合作，解決制約職業教育發展的(de)新問題，為構建人類命運共(gong)同體做出貢獻。Peter Greenwood以《轉變技術(shu)職業教育與培訓實現可(ke)持續發展(zhan)——聯合(he)國教科文組織與“一帶一路(lu)”合(he)作倡議》為題，從世界的層面分析了職業教育的背景，說明了聯合國教科文組織國際職教中心2018-2020的戰略計劃，講述了聯合國教科文組織國際職教中心以及中國的“一帶一路”之間的互補性與互助關系。他提出要建立新的職業教育體系，發展新的職業教育模式，為學生帶來更多的機遇，更好的資源以滿足其未來發展。許勤華以《“一帶一路”倡議：機遇與挑戰》為題，從世界各國對中國提出的“一帶一路”倡議的見解出發，結合實際案例，探討古今“絲綢之路”在政治、經濟、文化等方面對世界的影響，強調了國際間合作的重要性，并針對全球高等教育轉型所面臨的巨大的挑戰滿足不了“一帶一路”人才的需求，強調了職業教育發展在“一帶一路”發展中的必要性。

　　健全機制 政(zheng)策對話(hua)凝(ning)聚共(gong)識(shi)

政策對話分析職業教育制度。

　　在政策對(dui)話版塊，柬埔寨教育、青年與(yu)體育部職業訓導司副(fu)司長(chang)Nuon Vansoeurn，澳(ao)大利亞政府教育與培訓部公使銜參贊(教育與研究）Katherine Vickers，英國駐廣州總領(ling)事館(guan)文化教育領(ling)事 Ralph Rogers、馬來西亞(ya)教育部社區學院教育司前司長Dato' Amir bin Md. Noor和老撾教育及體育部職業技術教育司副司長代表 Saykham Phanthavong，坦桑尼亞駐(zhu)中國大(da)使助理HUSSEIN MTORO等6位外國教育官員(yuan)和專家對當前的(de)職(zhi)業(ye)教育制度進行(xing)了(le)分(fen)(fen)析，暢談了(le)見解。他們坦陳己見，分(fen)(fen)享(xiang)各(ge)自國家職(zhi)業(ye)教育政策的(de)特點與優勢，各(ge)個國家為了(le)促進青(qing)年就業(ye)，消除(chu)貧困和促進國家的(de)經濟(ji)社(she)會發展(zhan)，分(fen)(fen)別制定了(le)適合本(ben)國發展(zhan)并各(ge)具特色的(de)職(zhi)業(ye)教育治(zhi)理(li)政策。不少官員表示，加強政策溝通和經濟合作是促(cu)進“一帶一路”職業(ye)教(jiao)育共(gong)同(tong)發展的重要保障。因此，需要通過啟(qi)動雙邊和多邊職業(ye)教(jiao)育政策對話交流，匯聚各方智慧，凝聚職業(ye)教(jiao)育合作共(gong)識。

　　順勢而為 前沿對話把握方向

俞仲文主持前沿對話版塊。

　　在(zai)中國(guo)職業技(ji)術教(jiao)育學(xue)會副會長俞仲(zhong)文主(zhu)持的(de)前沿(yan)對(dui)話版塊(kuai)中，深圳職業技術學院黨委書記陳秋明、香港職業訓練局執行干事尤曾家麗、澳大利亞聯邦大學副校長Jessie Harman、中國國家機械工業教育發展中心主任陳曉明、德國聯邦教育與研究部職教專家Oliver Diehl、百度云首席數據科學家沈志勇和平安國際智慧城市科技股份有限公司業務總監趙羚志等7位嘉賓，從技術前沿、產業前沿和教育前沿的角度出發，探討了職業教育未來的發展趨勢。

陳秋明作題為《人工智能背景下：高職教育如何轉型》的發言。

    其中，陳秋明以《人工智能背景下：高職教育如何轉型》為題，從三次科技產業革命都引起了職業教育的轉型升級這一背景入手，闡述了職業教育只有緊扣社會經濟發展脈搏，才能找準自己發展的方向。他針對科技產業革命的特點，結合深職院的做法，提出了高職院校要通過實施“六個融合”，培養創新型技術性人才，轉型成為適應智能時代的技術技能人才的搖籃，還要成為企業家的搖籃、中小微企業技術研發中心和市民終身教育學校，才能適應人工智能和產業升級對人才的需要，才能更好地為“一帶一路”沿線國家和地區提供技術技能人才支撐。

　　中(zhong)國的(de)(de)職(zhi)業教育經過幾十年(nian)的(de)(de)發展，已取得了巨大的(de)(de)成就，為中(zhong)國的(de)(de)改(gai)革開(kai)放事業以及經濟(ji)崛起作(zuo)出(chu)了巨大貢(gong)獻，有責任也有義務為“一(yi)帶一(yi)路”沿線(xian)國家的(de)職業教育發展作出貢獻。同時，“一(yi)帶(dai)一(yi)路”建設對沿線(xian)國家職業教育(yu)人(ren)才培(pei)養提出了(le)新的要求(qiu)，也為促進職業教育(yu)國際合作交(jiao)流提供(gong)了(le)重要機遇。本次研討會為海內外(wai)的政府(fu)、行業企(qi)業、國際(ji)組織和職(zhi)業(ye)院校搭建(jian)起了互學(xue)互鑒、資源(yuan)共(gong)享(xiang)的重要(yao)平臺，開創了區域性(xing)乃至(zhi)國際性(xing)職業教育合作(zuo)與對話(hua)交流的新模式(shi)，也為(wei)職業教育如何在一帶一路建設中發揮作(zuo)用(yong)，如何與優質產能攜手走出去(qu)、一(yi)帶一(yi)路沿(yan)線國家職(zhi)業院校如何(he)合作服務一帶一路(lu)建設等問題理(li)清了思路(lu)，達成了共識。

（宣傳部 李楠/文 簡嘉禹 羅涌濤 張雷/圖）