
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發展領(ling)域;形成了專業設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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