深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設(she)施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)(zhao)生時(shi)將依據實際情況對(dui)專業(ye)進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始(shi)試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域與自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統，建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文化自覺，強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施(shi)(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文化引領技能(neng)人(ren)才培養，大(da)力開展文化育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)(she)，開展書院及(ji)書香校園(yuan)(yuan)建設(she)(she)，創建“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。