深圳職業技術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)(yu)與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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