深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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