深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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