6月26日下午(wu)，中央(yang)政治(zhi)局(ju)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書記(ji)李希，廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副書記(ji)、省(sheng)(sheng)長馬興瑞在中央(yang)政治(zhi)局(ju)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員、新疆維吾爾自治(zhi)區(qu)(qu)黨委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書記(ji)陳全國(guo)和(he)自治(zhi)區(qu)(qu)主席(xi)雪克(ke)來(lai)提·扎克(ke)爾的(de)(de)陪同下，到喀什大學東(dong)城新校(xiao)區(qu)(qu)調研了我(wo)校(xiao)與喀什大學師生聯合研發的(de)(de)創客項目。廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、深(shen)圳市(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書記(ji)王(wang)偉中以及深(shen)圳市(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、組織部部長鄭軻(ke)，市(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、市(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)秘書長高自民，深(shen)圳市(shi)(shi)政府(fu)黨組成員、對口支援領導(dao)小組副組長陳彪等領導(dao)參(can)加了調研活動。
兩省區領導(dao)對(dui)兩校合作(zuo)完成(cheng)的10個創客項目給予(yu)了高(gao)(gao)度評價，特(te)別對(dui)陪(pei)伴機(ji)(ji)器人、意念控(kong)機(ji)(ji)械手(shou)和(he)手(shou)機(ji)(ji)無線充(chong)電器等產(chan)品產(chan)生(sheng)了濃厚興趣。在參觀自(zi)行(xing)車發電充(chong)電裝置時(shi)，領導(dao)們(men)表示，這(zhe)是一款功能整(zheng)合很高(gao)(gao)、實用性較強的產(chan)品，解決了戶外騎行(xing)關于導(dao)航、充(chong)電、照明等問(wen)題(ti)，在保障騎行(xing)安全的同(tong)時(shi)給騎行(xing)者帶來方(fang)便，市場應用前景(jing)廣(guang)泛。領導(dao)們(men)鼓(gu)勵同(tong)學們(men)再接再厲，積極投身國家創新創業的改(gai)革(ge)大(da)潮(chao)。
我校(xiao)與(yu)喀(ka)(ka)什大(da)(da)學(xue)(xue)合(he)(he)作辦(ban)學(xue)(xue)是王偉中(zhong)同(tong)志2017年6月(yue)(yue)率深(shen)圳市(shi)黨(dang)政(zheng)代(dai)表團考察喀(ka)(ka)什大(da)(da)學(xue)(xue)新(xin)(xin)校(xiao)區建設時商定的(de)(de)合(he)(he)作項(xiang)目。2017下半年，校(xiao)黨(dang)委(wei)書記陳秋明、校(xiao)長賈興東(dong)先后(hou)到(dao)訪喀(ka)(ka)什大(da)(da)學(xue)(xue)，迅速落(luo)實(shi)推進(jin)兩校(xiao)合(he)(he)作，簽(qian)訂合(he)(he)作協(xie)議。其中(zhong)聯(lian)合(he)(he)開展創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業教育兩校(xiao)合(he)(he)作的(de)(de)重點領域。今年1月(yue)(yue)，我校(xiao)派出創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業專(zhuan)家組(zu)前往喀(ka)(ka)什大(da)(da)學(xue)(xue)，就創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業教育工作的(de)(de)落(luo)地(di)進(jin)行溝通(tong)。3月(yue)(yue)，喀(ka)(ka)什大(da)(da)學(xue)(xue)19名師生(sheng)來校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)，雙方(fang)師生(sheng)共(gong)同(tong)選題、自由組(zu)合(he)(he)開展創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客產(chan)品(pin)研發，歷經四個月(yue)(yue)完成(cheng)10個創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)應用產(chan)品(pin)的(de)(de)研制(zhi)，得到(dao)社(she)會各界(jie)廣(guang)泛(fan)關注與(yu)好(hao)評。通(tong)過項(xiang)目化的(de)(de)深(shen)入學(xue)(xue)習(xi)與(yu)實(shi)踐(jian)，不僅提升(sheng)了(le)喀(ka)(ka)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)能力，而且讓雙方(fang)結下了(le)深(shen)厚的(de)(de)情誼，讓創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)之花(hua)，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業之果在深(shen)喀(ka)(ka)兩地(di)扎根成(cheng)長。
（創新(xin)創業學院 繼培學院）
官方微博
官方微信
相關新聞
