6月26日(ri)下午，中央政治(zhi)局(ju)委(wei)(wei)員(yuan)、廣(guang)東省(sheng)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)(ji)李希，廣(guang)東省(sheng)委(wei)(wei)副(fu)書(shu)記(ji)(ji)、省(sheng)長(chang)(chang)(chang)馬(ma)興瑞在(zai)中央政治(zhi)局(ju)委(wei)(wei)員(yuan)、新疆維吾爾自治(zhi)區黨委(wei)(wei)書(shu)記(ji)(ji)陳全(quan)國(guo)和自治(zhi)區主(zhu)席(xi)雪克來提·扎克爾的(de)陪同(tong)下，到喀(ka)什(shen)大學(xue)東城(cheng)新校(xiao)區調(diao)(diao)研了我校(xiao)與(yu)喀(ka)什(shen)大學(xue)師生聯合研發的(de)創客(ke)項目。廣(guang)東省(sheng)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、深(shen)圳市(shi)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)(ji)王偉中以及深(shen)圳市(shi)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、組織部部長(chang)(chang)(chang)鄭軻，市(shi)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、市(shi)委(wei)(wei)秘書(shu)長(chang)(chang)(chang)高自民，深(shen)圳市(shi)政府黨組成(cheng)員(yuan)、對(dui)口(kou)支援領(ling)導小組副(fu)組長(chang)(chang)(chang)陳彪等領(ling)導參加了調(diao)(diao)研活動。
兩省區領導(dao)對(dui)(dui)兩校(xiao)合作完成的10個創客項目(mu)給予了(le)高度(du)評價，特別對(dui)(dui)陪伴(ban)機器(qi)(qi)人、意念控機械手和手機無線充電(dian)器(qi)(qi)等產(chan)品(pin)產(chan)生(sheng)了(le)濃厚興(xing)趣。在參觀自行(xing)(xing)(xing)車發電(dian)充電(dian)裝置時(shi)，領導(dao)們(men)表示，這(zhe)是一(yi)款功(gong)能整合很(hen)高、實用性較強(qiang)的產(chan)品(pin)，解決(jue)了(le)戶外(wai)騎(qi)行(xing)(xing)(xing)關(guan)于導(dao)航、充電(dian)、照明等問題，在保障騎(qi)行(xing)(xing)(xing)安全的同時(shi)給騎(qi)行(xing)(xing)(xing)者帶來方便，市場應用前景(jing)廣泛。領導(dao)們(men)鼓勵同學(xue)們(men)再(zai)接(jie)再(zai)厲，積極投(tou)身國家創新創業的改革大潮。
我校(xiao)與(yu)(yu)喀(ka)什大學(xue)(xue)(xue)合(he)(he)作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)是(shi)王(wang)偉中同(tong)志2017年(nian)6月(yue)率深(shen)圳市黨(dang)政(zheng)代表團考(kao)察(cha)喀(ka)什大學(xue)(xue)(xue)新(xin)(xin)校(xiao)區建設時商(shang)定(ding)的(de)合(he)(he)作項(xiang)目。2017下半年(nian)，校(xiao)黨(dang)委(wei)書記(ji)陳(chen)秋(qiu)明、校(xiao)長賈興東(dong)先后到(dao)訪喀(ka)什大學(xue)(xue)(xue)，迅速落實推進(jin)兩校(xiao)合(he)(he)作，簽訂(ding)合(he)(he)作協議。其中聯(lian)合(he)(he)開展創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)兩校(xiao)合(he)(he)作的(de)重點領域。今年(nian)1月(yue)，我校(xiao)派出創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)專(zhuan)家組(zu)前(qian)往(wang)喀(ka)什大學(xue)(xue)(xue)，就創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)工作的(de)落地進(jin)行溝通。3月(yue)，喀(ka)什大學(xue)(xue)(xue)19名師生(sheng)來校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，雙(shuang)(shuang)方(fang)師生(sheng)共(gong)同(tong)選題、自由組(zu)合(he)(he)開展創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)產品研(yan)發，歷經(jing)四個(ge)月(yue)完成(cheng)(cheng)10個(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)應用(yong)產品的(de)研(yan)制，得到(dao)社會各(ge)界廣泛關注與(yu)(yu)好(hao)評。通過(guo)項(xiang)目化的(de)深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)與(yu)(yu)實踐(jian)，不(bu)僅提升了喀(ka)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)能(neng)力，而(er)且讓雙(shuang)(shuang)方(fang)結下了深(shen)厚的(de)情誼，讓創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)之(zhi)花，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)之(zhi)果(guo)在深(shen)喀(ka)兩地扎(zha)根成(cheng)(cheng)長。
（創新創業學院 繼培學院）
官方微博
官方微信
相關新聞
