
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的根本任務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化引領技能人才培養,大(da)(da)力開展文(wen)化育(yu)人課程建設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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