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深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。
