
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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