深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來,深職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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