
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。