深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了(le)移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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