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建設粵港澳大灣區 深職院大有可為

我校召開黨委理論中心組(擴大)專題學習會

發布:2020-04-03

宣講會在同德樓1號會議室舉行。

4月(yue)3日上(shang)午,我校(xiao)在留仙洞校(xiao)區(qu)同德樓召(zhao)開黨委理論中心組(zu)(擴大(da)(da))專題學習會。會議邀請中國(深圳)綜合開發(fa)研究(jiu)院(yuan)常務副院(yuan)長郭萬達博士宣講、解讀《粵(yue)港澳大(da)(da)灣區(qu)發(fa)展規劃(hua)綱(gang)要》(以(yi)下簡(jian)稱(cheng)《規劃(hua)綱(gang)要》)。校(xiao)長楊欣(xin)斌,黨委副書記(ji)、紀委書記(ji)王慧,副校(xiao)長董(dong)朝君、李月(yue)以(yi)及全體(ti)中層干部、各學院(yuan)專業教師代表(biao)等300余人出席會議。王慧主持(chi)會議。

郭萬達對《規劃綱要》進行了全面系統的解讀。

郭(guo)萬達以“建(jian)設(she)國(guo)(guo)際一流灣(wan)(wan)(wan)區和(he)世界級城(cheng)市群——《粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區發(fa)展(zhan)(zhan)規(gui)劃(hua)綱(gang)要(yao)(yao)(yao)》解讀(du)”為題,從建(jian)設(she)粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區的(de)決策(ce)背(bei)景、《規(gui)劃(hua)綱(gang)要(yao)(yao)(yao)》的(de)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)內容、建(jian)設(she)粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區的(de)創新(xin)(xin)措施(shi)和(he)若干思考等四(si)個維度對(dui)《規(gui)劃(hua)綱(gang)要(yao)(yao)(yao)》進行(xing)了全面系統的(de)解讀(du)。他表(biao)示,建(jian)設(she)粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區是習近平(ping)總書記親自謀劃(hua)、親自部署、親自推動的(de)國(guo)(guo)家戰略,是關(guan)系發(fa)展(zhan)(zhan)全局(ju)的(de)重(zhong)大(da)戰略。建(jian)設(she)粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區是新(xin)(xin)時代推動全面開放新(xin)(xin)格局(ju)的(de)新(xin)(xin)嘗試,有(you)利于(yu)提升(sheng)大(da)灣(wan)(wan)(wan)區在(zai)國(guo)(guo)家經(jing)濟(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)對(dui)外(wai)開放中(zhong)的(de)支(zhi)撐引領作用;是推動“一國(guo)(guo)兩(liang)制(zhi)”事(shi)業發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)新(xin)(xin)實(shi)踐,有(you)利于(yu)支(zhi)持港澳(ao)(ao)(ao)(ao)融(rong)入國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)大(da)局(ju)。同(tong)時,大(da)灣(wan)(wan)(wan)區建(jian)設(she)將發(fa)揮輻射(she)帶動功能,有(you)利于(yu)推動區域(yu)經(jing)濟(ji)協同(tong)發(fa)展(zhan)(zhan);發(fa)揮粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)的(de)綜合優勢,全面深化(hua)粵(yue)港澳(ao)(ao)(ao)(ao)合作,有(you)利于(yu)實(shi)現高質量發(fa)展(zhan)(zhan)。

“大(da)灣區的(de)(de)愿景可(ke)(ke)期、規劃可(ke)(ke)細、利益可(ke)(ke)調(diao),深(shen)圳(zhen)的(de)(de)機遇可(ke)(ke)抓(zhua),深(shen)職(zhi)(zhi)院大(da)有可(ke)(ke)為。”郭萬達說,深(shen)職(zhi)(zhi)院連續四年位居(ju)全(quan)國高職(zhi)(zhi)院校競爭力排行榜第一名,是中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)一面旗(qi)幟。未來,粵港澳(ao)大(da)灣區國際科(ke)技(ji)(ji)創新中心、廣深(shen)港澳(ao)科(ke)技(ji)(ji)創新走廊的(de)(de)建(jian)設,需(xu)要應用型技(ji)(ji)術的(de)(de)研發(fa)和人(ren)才,需(xu)要高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育的(de)(de)支撐。

郭(guo)萬達指出,在(zai)粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區的(de)建(jian)設(she)中,深(shen)職(zhi)院(yuan)使命(ming)光榮、責任重大。深(shen)職(zhi)院(yuan)應(ying)對接(jie)深(shen)圳支(zhi)柱產(chan)業(ye)(ye)、戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)及未來產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)需求,面向大灣(wan)(wan)區,服(fu)務大灣(wan)(wan)區,打(da)造(zao)世界一流品牌專(zhuan)業(ye)(ye)群,成(cheng)立(li)粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區人(ren)工(gong)智能研究院(yuan)等;打(da)造(zao)“全球技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)才創新創業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)中心”,建(jian)立(li)國(guo)際接(jie)軌的(de)雙(shuang)創教(jiao)育(yu)市場機(ji)制(zhi)(zhi),建(jian)立(li)激(ji)勵(li)教(jiao)職(zhi)人(ren)員與產(chan)業(ye)(ye)結合(he)的(de)體制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi);緊密貼合(he)企業(ye)(ye)和市場需求,建(jian)立(li)應(ying)用技(ji)(ji)術(shu)研發(fa)中心;強化辦學(xue)國(guo)際特(te)色(se),構建(jian)國(guo)際合(he)作(zuo)平臺,服(fu)務“一帶(dai)一路”,同時也加強與港(gang)(gang)澳(ao)大學(xue)的(de)合(he)作(zuo),從而更好(hao)的(de)融入粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區建(jian)設(she)。

講座具(ju)有很(hen)強(qiang)的(de)思(si)想性(xing)、指導性(xing)和實用(yong)性(xing),讓與會教師更準確地把(ba)握(wo)了《規劃綱要》的(de)精(jing)神實質和精(jing)髓要義。與會教師表示(shi),將從不同角度去挖(wa)掘潛在的(de)發展機遇,集(ji)思(si)廣(guang)益(yi),為(wei)粵(yue)港澳大灣區的(de)發展貢(gong)獻“深職力量(liang)”。

(宣傳部)

郭萬達(da),經(jing)(jing)濟學博士,研(yan)(yan)究員。現(xian)任中(zhong)國(guo)(guo)(深圳)綜合開發研(yan)(yan)究院(yuan)常(chang)務副院(yuan)長,兼(jian)任全國(guo)(guo)港(gang)澳研(yan)(yan)究會(hui)副會(hui)長。重(zhong)點研(yan)(yan)究領域為:宏觀經(jing)(jing)濟與(yu)產(chan)業政策,港(gang)澳經(jing)(jing)濟與(yu)粵港(gang)澳合作,城市(shi)化(hua)與(yu)創新發展(zhan)。主持過國(guo)(guo)家高(gao)端智庫及國(guo)(guo)家有關部(bu)委(wei)委(wei)托的(de)多(duo)項(xiang)政策性(xing)研(yan)(yan)究課(ke)題。出版的(de)主要著作有:《中(zhong)國(guo)(guo)開放報(bao)告》、《中(zhong)國(guo)(guo)城市(shi)化(hua)及特大城市(shi)的(de)思考(kao)》、《無(wu)悔減排與(yu)低碳(tan)城市(shi)發展(zhan)》《中(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)造:世界工廠正(zheng)轉向中(zhong)國(guo)(guo)》等。

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