深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
