深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
