學習會在同德樓舉行。

4月12日，在留仙洞校區(qu)同(tong)德(de)樓一(yi)號會(hui)(hui)議室，中國當代(dai)著名的(de)教(jiao)育家、哲學(xue)家、博士(shi)生導(dao)師(shi)、原湖(hu)(hu)南師(shi)范大學(xue)黨委(wei)書記、校長、原湖(hu)(hu)南涉外經濟(ji)學(xue)院(yuan)校長張楚廷教(jiao)授，為我校全(quan)體中層(ceng)干(gan)部(bu)、骨干(gan)教(jiao)師(shi)和部(bu)分深圳(zhen)市湖(hu)(hu)南師(shi)大校友會(hui)(hui)的(de)校友做了(le)“職(zhi)業教(jiao)育的(de)前景”專(zhuan)題學(xue)術報告。黨委(wei)書記陳秋(qiu)明主持會(hui)(hui)議。

張楚廷作精彩報告。

張楚廷(ting)以(yi)“消(xiao)滅三大差(cha)(cha)別(bie)(bie)的(de)(de)理想”為引入，闡述(shu)“城鄉差(cha)(cha)別(bie)(bie)、工農差(cha)(cha)別(bie)(bie)、腦力勞(lao)動與體力勞(lao)動差(cha)(cha)別(bie)(bie)”三大差(cha)(cha)別(bie)(bie)不(bu)同的(de)(de)消(xiao)滅途徑，并結(jie)合最近兩(liang)次來深圳(zhen)的(de)(de)所(suo)見(jian)所(suo)聞談起，歸納出了“深圳(zhen)的(de)(de)發(fa)展靠人才”的(de)(de)結(jie)論，認為“有了人才就有了財富”。

采用活(huo)潑的(de)(de)互動方式，張(zhang)楚廷向與(yu)(yu)會人員提問三(san)個問題“世(shi)界上職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育最發(fa)(fa)(fa)達(da)的(de)(de)是(shi)哪(na)些國家”、“中國職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育最發(fa)(fa)(fa)達(da)的(de)(de)地方在哪(na)里”、“為(wei)什么職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)達(da)水(shui)平和(he)地區(qu)的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)達(da)水(shui)平是(shi)一(yi)致(zhi)的(de)(de)”，結合生動具(ju)體的(de)(de)生活(huo)例(li)子(zi)和(he)在德、美等發(fa)(fa)(fa)達(da)國家見到的(de)(de)高效率勞動生產場景等事實，深(shen)入分析了經(jing)濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)與(yu)(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)辯證關(guan)系。他認為(wei)“職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)水(shui)平與(yu)(yu)地區(qu)的(de)(de)經(jing)濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)水(shui)平是(shi)一(yi)致(zhi)的(de)(de)”，并肯定了深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學院成為(wei)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校和(he)處于(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育龍(long)頭地位的(de)(de)未來優勢(shi)。

關于(yu)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)哲(zhe)(zhe)學(xue)、哲(zhe)(zhe)學(xue)的(de)關系(xi)(xi)問題，張楚廷從(cong)德(de)國(guo)和(he)(he)美國(guo)發(fa)(fa)(fa)展成(cheng)為(wei)(wei)最發(fa)(fa)(fa)達(da)經濟體(ti)的(de)兩個秘密武(wu)器（職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)哲(zhe)(zhe)學(xue)）出發(fa)(fa)(fa)，深刻地闡(chan)明了(le)哲(zhe)(zhe)學(xue)和(he)(he)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)之間的(de)關系(xi)(xi)是“一(yi)(yi)頭一(yi)(yi)尾”或“一(yi)(yi)高一(yi)(yi)低”的(de)關系(xi)(xi)。他(ta)說很(hen)少有人(ren)注意到，職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)(fa)達(da)的(de)地方哲(zhe)(zhe)學(xue)也(ye)發(fa)(fa)(fa)達(da)，例(li)如德(de)國(guo)的(de)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)非常(chang)發(fa)(fa)(fa)達(da)，哲(zhe)(zhe)學(xue)也(ye)非常(chang)發(fa)(fa)(fa)達(da)，他(ta)們有康德(de)等一(yi)(yi)大批(pi)(pi)的(de)哲(zhe)(zhe)學(xue)家(jia)(jia)(jia)(jia)，思(si)想家(jia)(jia)(jia)(jia)。現在美國(guo)的(de)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)很(hen)發(fa)(fa)(fa)達(da)，哲(zhe)(zhe)學(xue)也(ye)很(hen)發(fa)(fa)(fa)達(da)，他(ta)們有杜威等一(yi)(yi)大批(pi)(pi)的(de)哲(zhe)(zhe)學(xue)家(jia)(jia)(jia)(jia)，思(si)想家(jia)(jia)(jia)(jia)。他(ta)認為(wei)(wei)“哲(zhe)(zhe)學(xue)是在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)壓力之下，催(cui)促之下產生的(de)”，并結合自(zi)己在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)哲(zhe)(zhe)學(xue)方面出版和(he)(he)發(fa)(fa)(fa)表(biao)的(de)專著和(he)(he)論文，闡(chan)明了(le)中國(guo)近代(dai)和(he)(he)現代(dai)六位(wei)主要的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)家(jia)(jia)(jia)(jia)和(he)(he)自(zi)己的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)哲(zhe)(zhe)學(xue)思(si)想。

張楚廷認為“哲(zhe)學(xue)(xue)決定一個人的生(sheng)命水(shui)平(ping)，哲(zhe)學(xue)(xue)決定一所大(da)學(xue)(xue)的辦(ban)學(xue)(xue)水(shui)平(ping)”，他(ta)建(jian)議我校要高瞻遠矚(zhu)，著眼未(wei)來，在重視(shi)理(li)工職業教(jiao)育(yu)的同時，要注重人文(wen)教(jiao)育(yu)，要培養有文(wen)化的能工巧(qiao)匠(jiang)，為學(xue)(xue)生(sheng)未(wei)來的職業轉換打(da)好基礎；建(jian)議我校花大(da)力氣引進高水(shui)平(ping)的哲(zhe)學(xue)(xue)教(jiao)授。

簡短小結之后，張楚廷再(zai)次(ci)通過互(hu)動的方式結束了(le)本次(ci)報(bao)告(gao)。他還深(shen)情地叮(ding)囑大家工(gong)作再(zai)忙(mang)，也要學會擠時間搞研究，休息好了(le)辦事效(xiao)率才高。張楚廷教授的報(bao)告(gao)風趣幽(you)默，深(shen)入淺出(chu)，富有哲理性(xing)(xing)和思想性(xing)(xing)。會場氣氛熱烈，精彩(cai)的報(bao)告(gao)多(duo)次(ci)贏得(de)了(le)大家陣(zhen)陣(zhen)熱烈的掌聲。

在家(jia)的校(xiao)(xiao)(xiao)領導、全體中層干部(bu)、各(ge)學院(yuan)專業主(zhu)任及以上領導干部(bu)和骨干教師約350人出席會(hui)議。深圳(zhen)市湖南師范大(da)學校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)部(bu)分校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)也出席了報(bao)告會(hui)。報(bao)告會(hui)由我校(xiao)(xiao)(xiao)和深圳(zhen)市湖南師范大(da)學校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)聯合舉辦。

（電(dian)信(xin)學院 周(zhou)山(shan)雪 宣傳部 王 霞）