
深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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