
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深職院以建(jian)(jian)設世(shi)界一流(liu)職業院校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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