深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新(xin)精神(shen)，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量(liang)達到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整(zheng)，并在部(bu)分學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)招生網(wang)站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)施“文化(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。