深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億元(yuan)大(da)關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部分學院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)(shen)化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。

學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。