深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來(lai)，深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深職院(yuan)(yuan)以建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每(mei)年招生時(shi)將依據實際(ji)情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)(xing)適當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務(wu)，實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。