為高質量落實“1+X”證書(shu)制(zhi)(zhi)度(du)，6月(yue)18日(ri)學校在留仙(xian)洞(dong)校區召(zhao)開 “1+X”證書(shu)制(zhi)(zhi)度(du)專題(ti)(ti)(ti)研究會議。黨委(wei)書(shu)記(ji)陳秋明(ming)、校長楊(yang)欣(xin)斌(bin)參加會議。會議成(cheng)立了“1+X”證書(shu)制(zhi)(zhi)度(du)專題(ti)(ti)(ti)研究課題(ti)(ti)(ti)組(zu)，組(zu)長由陳秋明(ming)、楊(yang)欣(xin)斌(bin)擔任。
會上，陳秋(qiu)明強調(diao)，“1+X”證書(shu)(shu)制(zhi)度(du)是落(luo)(luo)實黨中(zhong)央、國務院辦好新時(shi)代職業教育(yu)決策部署的(de)(de)(de)重要(yao)舉措，課題組要(yao)著眼組織(zhi)發(fa)動(dong)、課證融通、培訓、考試等全過(guo)程，從提升(sheng)“X”證書(shu)(shu)的(de)(de)(de)含金(jin)量(liang)、保證學生“X”證書(shu)(shu)參考率、平(ping)衡協調(diao)社(she)會各方利益、強化風險管控等維度(du)出發(fa)，系統(tong)研(yan)究“1+X”證書(shu)(shu)制(zhi)度(du)落(luo)(luo)地過(guo)程中(zhong)可(ke)能產生的(de)(de)(de)問題，未雨綢(chou)繆，拿出可(ke)行建議(yi)，確保“1+X”證書(shu)(shu)制(zhi)度(du)在我校真正落(luo)(luo)地、落(luo)(luo)實、落(luo)(luo)細。
楊欣斌指出，課題(ti)組要對“X”證書(shu)的(de)研制、開發、應用進行全鏈條梳理，繪(hui)制出其生命周期圖，找準各項風(feng)險點，有的(de)放(fang)矢，對癥下(xia)藥。
據悉，日前(qian)，教育部發布《關(guan)于首批(pi)1+X證書制度試(shi)(shi)點(dian)(dian)院校名單(dan)的公告》，全國首批(pi)啟動的建筑信息模型(xing)（BIM）、Web前(qian)端開(kai)發、老年照(zhao)護、物(wu)流管理、汽車(che)運(yun)用(yong)與(yu)維修(xiu)、智能新能源汽車(che)等(deng)(deng)6個職業技能等(deng)(deng)級證書試(shi)(shi)點(dian)(dian)，我校均被列為試(shi)(shi)點(dian)(dian)院校。會上，與(yu)會人員圍繞“1+X”證書試(shi)(shi)點(dian)(dian)可能存在的困難問題及其解(jie)決對策進行(xing)了深入探(tan)討和(he)交流。
（發展規劃辦公室）
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