今年暑假，學校開(kai)展了(le)以(yi)“青春心向黨(dang)(dang)，建功新時代(dai)”為主題(ti)的2019暑期社會(hui)(hui)實踐活動，包括(kuo)“攜(xie)手奔(ben)小康，共(gong)筑中國夢”黨(dang)(dang)員社會(hui)(hui)實踐、“啟明星(xing)”三下鄉(xiang)活動、“走進社會(hui)(hui)大課堂(tang)”專業(ye)實踐、“義動鵬城”志愿服(fu)務、“我為家鄉(xiang)做貢獻”志愿服(fu)務、“微平臺，微分享”六項主題(ti)活動，497支團隊參(can)與，近萬名學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

踐行新思想：高舉愛國主義旗幟

人文學(xue)院與藝設學(xue)院26名(ming)師生前往(wang)陜西梁家河開展社會實踐。

今年正值新中國成立七十周年、五四運動一百周年，各學院積極開展“大學生黨員暑期社會實踐”、“國家資助和助學貸款政策下鄉行”、“青年紅色筑夢之旅”、“鄉村振興科技創新行動”等活動，充分發揮了大學生黨員的先鋒模范作用和優秀大學生的專業優勢和技能特長，組織開展理論宣講、社會調研、支教助學、技能培訓、就業創業、醫療衛生服務等切合群眾需求、內容豐富多樣、形式靈活務實的實踐活動。

博達書院“飛翔計劃”學(xue)子前往廣州起義(yi)烈(lie)士(shi)陵園、黃埔軍(jun)校(xiao)、辛亥革(ge)命紀念館(guan)參觀學(xue)習，回溯革(ge)命光輝歷(li)史(shi)，重溫入黨入團誓詞，瞻(zhan)仰追思(si)革(ge)命先烈(lie)，以實際行動(dong)弘揚保家(jia)(jia)衛國(guo)精神(shen)，抒(shu)發愛國(guo)主義(yi)情(qing)懷，堅定(ding)勇擔時代(dai)使命的(de)理(li)想信念。人文(wen)學(xue)院與藝設(she)學(xue)院26名師生前往陜西梁家(jia)(jia)河，綜合運用(yong)現場教學(xue)、互動(dong)交流、走訪調研(yan)等多種(zhong)方(fang)式，讓參與學(xue)生充(chong)分了(le)解國(guo)家(jia)(jia)扶(fu)貧(pin)脫(tuo)貧(pin)政策(ce)、老區紅色文(wen)化(hua)旅游開發現狀、體驗到革(ge)命搖籃崢嶸歲(sui)月。商務外(wai)語學(xue)院在福建古田鎮，身(shen)著紅軍(jun)裝，瞻(zhan)仰松毛嶺戰(zhan)役無(wu)名戰(zhan)士(shi)墓碑，領(ling)略鐘屋村的(de)紅色歷(li)史(shi)文(wen)化(hua)。

傳播(bo)學院學生黨員與(yu)入(ru)黨積極分子組成了(le)(le)“調(diao)研先(xian)鋒”團隊(dui)在(zai)(zai)不斷地(di)頭腦風暴以后制作(zuo)出一份對于“廣(guang)(guang)東省(sheng)高(gao)職院校(xiao)精準扶貧(pin)”的調(diao)研問(wen)卷，在(zai)(zai)校(xiao)內進行了(le)(le)實(shi)地(di)采(cai)訪，總結出了(le)(le)“廣(guang)(guang)東省(sheng)高(gao)職院校(xiao)精準扶貧(pin)”存在(zai)(zai)的一些不足(zu)，提出了(le)(le)“健全歸檔(dang)數據建立(li)”、“多元精確的認定機制”，“強化資助標(biao)準管(guan)理”、“搭(da)建信息化服務平臺”等思考和建議。建環學院“資資不倦(juan)”2.0團隊(dui)在(zai)(zai)廣(guang)(guang)東省(sheng)陸豐市三甲地(di)區開展大國家資助和助學貸款政(zheng)(zheng)策(ce)宣傳，真正實(shi)現政(zheng)(zheng)策(ce)入(ru)村、入(ru)戶、入(ru)心。

專業實踐：人文與專業同行

醫(yi)護學院開展“血壓(ya)與健康(kang)同(tong)行”社會實踐(jian)活動。

此次各學(xue)院(yuan)利(li)用假期開展(zhan)專(zhuan)業(ye)實(shi)(shi)習見習、拓展(zhan)專(zhuan)業(ye)實(shi)(shi)踐、閱(yue)讀經典、體驗傳(chuan)統文化等活(huo)動，開拓視野(ye)，提升就(jiu)業(ye)能力(li)。學(xue)生(sheng)結(jie)合自身就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)需求和職業(ye)生(sheng)涯(ya)規劃，深(shen)入政府(fu)機關、企事(shi)業(ye)單位、科研院(yuan)所(suo)、社(she)會組織(zhi)、基層一線(xian)，了解工作(zuo)情(qing)況、行業(ye)前景及人才需求,開展(zhan)關于大學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)情(qing)況的調研和校友創(chuang)業(ye)故事(shi)的尋(xun)訪。

醫護學(xue)(xue)(xue)院(yuan)健(jian)康(kang)促進協會組隊(dui)(dui)(dui)前(qian)往(wang)廣東(dong)省(sheng)河源市和平縣禮士鎮開(kai)展了(le)主(zhu)題(ti)為(wei)“血(xue)壓與健(jian)康(kang)同行(xing)(xing)”的社會實踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)，同學(xue)(xue)(xue)們運用(yong)(yong)自己的專業(ye)知識(shi)，為(wei)當地居民免費(fei)測(ce)量(liang)血(xue)壓，進行(xing)(xing)高血(xue)壓主(zhu)題(ti)宣講，普及(ji)相關的用(yong)(yong)藥(yao)安全知識(shi)，并開(kai)展眼部專科檢(jian)查。建環(huan)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)將(jiang)專業(ye)＋社會實踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)相結合(he)，組建了(le)電氣專業(ye)的“大燈泡”消(xiao)防(fang)團隊(dui)(dui)(dui)、給排水專業(ye)的“Green live”水質檢(jian)測(ce)團隊(dui)(dui)(dui)、建管專業(ye)的“攪拌建材(cai)支隊(dui)(dui)(dui)”等團隊(dui)(dui)(dui)。汽車(che)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)“翻(fan)山越嶺隊(dui)(dui)(dui)”通(tong)過對(dui)西(xi)麗地鐵站、大學(xue)(xue)(xue)城地鐵、塘朗地鐵站的設施(shi)布局合(he)理性，客(ke)流量(liang)時間(jian)(jian)段等進行(xing)(xing)調研(yan)，并提(ti)出改進方(fang)法(fa)。人工智能學(xue)(xue)(xue)院(yuan)光立方(fang)制(zhi)作團隊(dui)(dui)(dui)，在暑假期(qi)間(jian)(jian)完成了(le)擁有能進行(xing)(xing)簡(jian)單效果發(fa)光變換的光立方(fang)；17計信(xin)一班實踐(jian)(jian)小組在暑假期(qi)間(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)習HTML網(wang)頁(ye)制(zhi)作。

此外還有(you)(you)200余支(zhi)團隊(dui)將自(zi)己的(de)專業知識服務民眾、回饋社會(hui)，如計算機學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)小家(jia)電維修團隊(dui)、動畫學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)深(shen)圳市救助站彩繪團隊(dui)、人(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)人(ren)文藝苑團隊(dui)、經濟(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)普法(fa)宣傳等(deng)等(deng)。“學(xue)(xue)有(you)(you)所(suo)用，學(xue)(xue)以致用”，將理論與(yu)實(shi)踐(jian)結合，對(dui)自(zi)己的(de)專業認(ren)知有(you)(you)了(le)進一步(bu)提升，對(dui)身上的(de)使命與(yu)責任有(you)(you)了(le)更深(shen)的(de)認(ren)識，受益匪(fei)淺，同時(shi)也收獲了(le)當地(di)居(ju)民的(de)贊譽(yu)好(hao)評，體現了(le)深(shen)職學(xue)(xue)子(zi)承(cheng)擔社會(hui)責任，做(zuo)新時(shi)代的(de)推(tui)動者(zhe)，爭做(zuo)全面建(jian)成(cheng)小康社會(hui)的(de)直接(jie)貢獻者(zhe)、建(jian)設者(zhe)。

“啟明星”支教：十八年愛心堅守

開展“三下(xia)鄉”社會(hui)實踐活動(dong)。

此次(ci)共計(ji)有19支(zhi)隊伍分赴(fu)廣東省河源、湛江、肇慶、茂名、江門市、江西吉(ji)安、福建廈門、陜西延安、福建古(gu)田等地(di)開展(zhan)支(zhi)教、志愿服務、文藝下鄉(xiang)、社會調研等形式(shi)的啟明星三下鄉(xiang)活動。這也是我校連續十八年開展(zhan)此項(xiang)活動。

我(wo)校(xiao)“啟(qi)明星”支教(jiao)團(tuan)隊在(zai)(zai)當地(di)開(kai)設英語課(ke)(ke)(ke)(ke)、作文課(ke)(ke)(ke)(ke)，演講，普通話等(deng)12門課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。電信(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)院在(zai)(zai)禮士鎮小學(xue)(xue)(xue)開(kai)設了(le)手工趣味小課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)，包括(kuo)折紙、古詩詞貼畫diy、國畫、刮刮畫、輕黏土教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，同時(shi)開(kai)展黨知識(shi)宣講課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)，在(zai)(zai)主題宣講過程(cheng)(cheng)中，團(tuan)隊成(cheng)員鼓勵(li)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)積極入團(tuan)，學(xue)(xue)(xue)習團(tuan)員、黨員身上的優(you)點；校(xiao)團(tuan)委、校(xiao)藝(yi)術團(tuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)信(xin)(xin)息中心等(deng)組成(cheng)的團(tuan)隊，則(ze)帶(dai)來了(le)現代(dai)舞(wu)、音樂(le)、手語等(deng)豐富多(duo)彩的表演，寓(yu)教(jiao)于樂(le)；還有老鷹抓小雞、123木頭人(ren)等(deng)各(ge)種小游戲，讓特(te)區(qu)的大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)和山區(qu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)在(zai)(zai)玩耍中“破冰”……這些既接地(di)氣又新(xin)穎(ying)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)耳目(mu)一新(xin)，為孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)插(cha)上了(le)夢想的翅膀(bang)。

暑假期間大部分學(xue)生在指導老師(shi)的(de)(de)帶(dai)領下(xia)到(dao)當(dang)地(di)(di)學(xue)生家進行家訪，給(gei)空巢老人和留守兒童(tong)帶(dai)去(qu)關心(xin)和慰問(wen)。星火禮(li)士中學(xue)支(zhi)教(jiao)(jiao)團(tuan)隊，在支(zhi)教(jiao)(jiao)最后一天給(gei)當(dang)地(di)(di)的(de)(de)居民(min)(min)進行的(de)(de)愛心(xin)義演(yan)(yan)，表演(yan)(yan)了(le)街舞、民(min)(min)族舞、情景劇、手語表演(yan)(yan)，同學(xue)們的(de)(de)精彩的(de)(de)演(yan)(yan)出也為(wei)(wei)炎(yan)熱的(de)(de)夏天帶(dai)去(qu)絲絲涼(liang)意。許多支(zhi)教(jiao)(jiao)團(tuan)隊還(huan)利用休息(xi)時間，到(dao)農(nong)田為(wei)(wei)當(dang)地(di)(di)居民(min)(min)拔花生、收割水稻。如俐(li)江中學(xue)支(zhi)教(jiao)(jiao)團(tuan)隊在學(xue)校附(fu)近(jin)為(wei)(wei)當(dang)地(di)(di)的(de)(de)農(nong)民(min)(min)拔花生，這(zhe)些農(nong)活讓同學(xue)們體會到(dao)了(le)農(nong)民(min)(min)的(de)(de)艱辛，體味到(dao)了(le)一分耕耘(yun)、一分收獲的(de)(de)喜悅(yue)。

“深職漫過湖(hu)南夏”志(zhi)愿服(fu)務團隊，遠赴湖(hu)南省新晃縣(xian)大晏村進行了以支(zhi)教、企業(ye)扶貧以及國(guo)情調研等(deng)為(wei)(wei)主要內容的(de)“三(san)下鄉”社會實踐活動。傳播學(xue)子充分發揮專業(ye)優(you)勢，為(wei)(wei)當地企業(ye)出謀劃策，助力精準扶貧。將在校所學(xue)到的(de)技能帶到當地，為(wei)(wei)當地龍腦企業(ye)的(de)市場(chang)開發、產品包裝設計(ji)以及營(ying)銷(xiao)宣傳提供(gong)了很好的(de)意見和(he)樣品。

炎熱暑運：深職義工伴你同行

關愛老人志愿者。

暑(shu)假期(qi)間，我(wo)校志(zhi)(zhi)愿(yuan)者參(can)與深圳車站和深圳北站的暑(shu)運志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)(fu)務服(fu)(fu)(fu)務，每天共(gong)計40人(ren)(ren)參(can)加，每天工作9.5小(xiao)時，共(gong)提(ti)(ti)供了8360余小(xiao)時的志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)(fu)務，主要負責乘(cheng)客驗(yan)證、流(liu)動(dong)檢票(piao)、人(ren)(ren)流(liu)疏導(dao)、各中轉站和出(chu)站口常(chang)規服(fu)(fu)(fu)務等(deng)(deng)。還有管(guan)理(li)學院、機電學院、建環(huan)學院在地鐵站、高鐵站、火(huo)車站等(deng)(deng)提(ti)(ti)供服(fu)(fu)(fu)務，為南來北往的旅客提(ti)(ti)供問(wen)詢(xun)向導(dao)、秩序(xu)維護、協助(zhu)安檢、行李幫提(ti)(ti)、老(lao)弱幫扶等(deng)(deng)服(fu)(fu)(fu)務，用服(fu)(fu)(fu)務讓旅客感受深圳溫度，同(tong)學們通(tong)過志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)(fu)(fu)務，幫助(zhu)他人(ren)(ren)，親自體驗(yan)社(she)會(hui)的人(ren)(ren)和事，增加對社(she)會(hui)的認識(shi)，用志(zhi)(zhi)愿(yuan)行動(dong)詮釋“來了就是深圳人(ren)(ren)，來了就做(zuo)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者”。

各(ge)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)也組織(zhi)開展(zhan)(zhan)了(le)豐富多彩的(de)志(zhi)愿服務活動(dong)。如機電學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)“趣味軍休”飛飛義工團隊(dui)在軍休二所(suo)為老年朋友帶(dai)去歡聲(sheng)笑(xiao)語，藝設學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)下梅林紫飛語特殊兒(er)童(tong)繪(hui)畫實踐團隊(dui)教特殊兒(er)童(tong)繪(hui)畫，并與(yu)負責老師完成《改革開放》主題的(de)四格漫(man)畫繪(hui)本；數字(zi)創意與(yu)動(dong)畫學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)為深圳市救助站開展(zhan)(zhan)義務繪(hui)畫工作；經濟學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)在新圍(wei)社區(qu)開展(zhan)(zhan)垃圾分類志(zhi)愿服務活動(dong)。汽(qi)車學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)志(zhi)愿者們走進深圳白芒(mang)社區(qu)，輔導(dao)中小(xiao)學(xue)生的(de)功課，協助社區(qu)開展(zhan)(zhan)一系(xi)列有益于中小(xiao)學(xue)生的(de)活動(dong)。