我校與福田(tian)城(cheng)管(guan)局等(deng)四家單位合(he)作共建“福田(tian)城(cheng)市管(guan)理工匠(jiang)學院”。
9月12日，我校與福田區城市管理與綜合執法局、深圳技師學院、深圳市福田新一代產業投資服務有限公司四方合作共建的“福田城市管理工匠學院”合作框架協議簽約暨揭牌儀式在香蜜公園舉行。市委常委、常務副市長劉慶生，福田區委書記呂玉印，福田區副區長朱偉華，我校校長楊欣斌等出席儀式，學校首批30名工匠學院學員參與了啟動儀式。
啟動(dong)儀式上，呂玉(yu)印在儀式上通對“匠”字的解(jie)析(xi)，簡單明(ming)了(le)的解(jie)釋(shi)了(le)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠精(jing)神(shen)的含義，指出了(le)培育(yu)城市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠的現實意義。他表(biao)示弘揚(yang)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠精(jing)神(shen)，培育(yu)城市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠要從供給側著手，以需求(qiu)為(wei)導向，重塑(su)人(ren)才觀、教育(yu)觀，讓工(gong)(gong)(gong)(gong)匠精(jing)神(shen)成為(wei)深(shen)圳建(jian)設中國特色(se)社會主義先行(xing)示范區(qu)新征程中最顯(xian)著的精(jing)神(shen)標簽之一。朱偉華解(jie)讀了(le)《關于建(jian)立城市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠培育(yu)機制推進(jin)城區(qu)建(jian)設高質量發展的實施意見(jian)（試行(xing)）》。楊欣斌代表(biao)學校(xiao)，與福(fu)田(tian)區(qu)城市(shi)(shi)(shi)管理和綜(zong)合(he)(he)執法局、深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)福(fu)田(tian)新一代產業投(tou)資(zi)服(fu)務有限公司(si)、深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)天(tian)健（集團(tuan)）股份(fen)有限公司(si)等單位簽署了(le)福(fu)田(tian)城市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠學院合(he)(he)作協議、福(fu)田(tian)城市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠聯(lian)盟(meng)合(he)(he)作協議，并(bing)為(wei)城市(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠聯(lian)盟(meng)“品質導師”頒發聘書(shu)。
根據協議，四方(fang)(fang)(fang)將依托(tuo)“福田城(cheng)市管理(li)·工匠學(xue)院(yuan)”平臺(tai)，在(zai)(zai)人(ren)(ren)才培養、標準制(zhi)定(ding)(ding)、技能研(yan)究、人(ren)(ren)才使(shi)用(yong)(yong)等(deng)方(fang)(fang)(fang)面進行(xing)深(shen)度交(jiao)流(liu)與合作(zuo)，建(jian)立(li)交(jiao)叉互(hu)補(bu)式的(de)人(ren)(ren)才培養機制(zhi)和(he)優秀學(xue)生(sheng)班組(zu)優先使(shi)用(yong)(yong)機制(zhi)；我校負責(ze)建(jian)設(she)標桿項目提供充足的(de)人(ren)(ren)才資源供給，篩(shai)選符(fu)合條(tiao)件的(de)在(zai)(zai)校學(xue)生(sheng)進行(xing)定(ding)(ding)向培養，制(zhi)定(ding)(ding)特色課程(cheng)體(ti)系(xi)，內(nei)容涵蓋設(she)計、施工和(he)養護三個(ge)專業(ye)(ye)方(fang)(fang)(fang)向，系(xi)統提升大(da)學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)園藝(yi)、花藝(yi)、設(she)計、砌筑等(deng)方(fang)(fang)(fang)面的(de)實(shi)操能力；同時政府(fu)和(he)企(qi)業(ye)(ye)為學(xue)校學(xue)生(sheng)提供實(shi)踐(jian)項目和(he)實(shi)踐(jian)場地，并(bing)為其配備行(xing)業(ye)(ye)資深(shen)專家團隊作(zuo)為“品(pin)質導(dao)師”，選派(pai)行(xing)業(ye)(ye)領軍人(ren)(ren)物(wu)對我校全日制(zhi)在(zai)(zai)校學(xue)生(sheng)進行(xing)培訓(xun)和(he)指導(dao)。
據了解(jie)，“福田(tian)城市管(guan)理·工(gong)匠學院”政校企四方將(jiang)(jiang)探(tan)索實(shi)施福田(tian)特色政府(fu)主導“雙元制”技能人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式，將(jiang)(jiang)政府(fu)投資項目工(gong)程有(you)效嵌入(ru)，充分發揮我校在技術技能人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)優(you)勢(shi)(shi)和相關區(qu)屬國有(you)企業(ye)的(de)產業(ye)優(you)勢(shi)(shi)，選取優(you)秀(xiu)學生(sheng)進行(xing)定向委培(pei)，在市政綠化管(guan)養(yang)(yang)中劃出“學生(sheng)標(biao)段”，學生(sheng)在校期間參加聯合培(pei)養(yang)(yang)將(jiang)(jiang)獲(huo)得(de)福田(tian)區(qu)政府(fu)提(ti)供的(de)“工(gong)匠培(pei)養(yang)(yang)補助”，后續(xu)考核達(da)標(biao)的(de)優(you)秀(xiu)畢業(ye)生(sheng)將(jiang)(jiang)直接進入(ru)企業(ye)就(jiu)職(zhi)，獲(huo)得(de)高于本科畢業(ye)生(sheng)的(de)薪酬待遇，同時建(jian)立職(zhi)業(ye)晉(jin)升(sheng)通道，解(jie)決職(zhi)業(ye)學生(sheng)發展前途問題，提(ti)升(sheng)其(qi)職(zhi)業(ye)榮(rong)譽感和社會認(ren)同感，使(shi)人(ren)才受益(yi)，最終成長(chang)為優(you)秀(xiu)的(de)城市工(gong)匠。
（化生學院(yuan) 馮金(jin)軍/文 宣(xuan)傳部 張雷/圖(tu)）
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