
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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