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深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作，為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討(tao)論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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