
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際交流合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育國際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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