
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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