深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度的文化自覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文化及高雅文化育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
